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初一

初一:1.第一,最先。 2.指农历每月的第一天。 3.初级中学一年级的省称。

初一造句

  • 你应该是初一生吧,这些都是初一课本的,老师也说过这些题,希望你满意我的回答吧。
  • 可以看出来,不同的设计,将导致结果和效率的不同,为什么许多上了初一的学生在面对比小学更多的功课时,往往会手忙脚乱,疲于应付,就是由于没有具备很好地安排管理学习的能力而造成的。所以,秩序不仅是决定是否能够正确实现目标的基础,也是保证是否高效率地完成目标的决定因素。
  • 消极的人像月亮,初一十五都一样。
  • 今天是大年初一,来给爷爷拜年的人又是络绎不绝。
  • 不仅唱歌十分在行,大年初一和同伴各个村子里去打秋千,蹬个十来下就可平梁,还悠游自在,若无其事。
  • 我的翻译也许不是标准,我只是初一的。希望帮到你。
  • 你不用送了,因为儿童节到初一就没有了。从初一后就只能过青年节了。但是你可以送别的东西,先了解一下他喜欢什么。
  • 骄阳似火,烈日炙烤着大地,我们的初一新生军训正如火如荼的进行着。
  • 哥们,我初一了,加油好好学习啊。
  • 在初中三年中,对你的印象,感觉真的有很大的转变呀!初一的时候,受身边同学的影响以及身为班长的你十分威严,对你的印象不太好呢。
  • 初一到现在,我们没少开班会,早已经司空见惯了。
  • 他大年初一和同伴各个村子里去打秋千,蹬个十来下就可平梁,还悠游自在,若无其事!
  • 学习习惯没有养成,意志力和毅力不足时学生分化的另一个重要原因。对于初中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有一部分学生较聪明,在初一和小学不需要十分努力就可以取得好的成绩。这些学生常常会因为聪明而受到家长和老师的赞扬。但到了初二就完全不同了。初二一年的知识量要超过整个小学六年的二倍。这时,不努力是绝对学不好的。由于学生刚进入初二,心理发展不成熟,对自己的认识不足,困难面前,找不出或不想找解决问题的方法,采取自我安慰,自我放弃。又由于学习的长期性,需要学生坚持不懈地学习,但部分学生缺乏起码的意志和毅力,怕吃点苦,怕受点累,就产生应付的心态,造成学习不扎实,分化下来就是必然的了。
  • 就是一张桌子上左边坐着初一的右边坐着初二的。
  • 初一班的同学把操场打扫得一干二净。
  • 积极的人,象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。
  • 积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。态度决定一切。有什么态度,就有什么样的未来;性格决定命运。有怎样的性格,就有怎样的人生。
  • 大年初一,亲戚朋友见面都要闲聊几句互相寒暄问个好。
  • 我还依稀记得初一的生活,那时我住校,每星期回家一次。枯燥的学习生活让我感到厌烦,只能在星期六得到放松。可是由于我的疏忽,打翻了妈妈的一片心。
  • 老师,我们即将离开这个学校,踏上初一的征程。我们永远也忘不了你您我们的敦敦教诲,我们一定好好学习,不辜负您对我们的希望。
  • 并把婚期定在九月初一,以防夜长梦多。

初一用法