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事业带给我们的乐趣，就在于怎样跨过一道又一道栅栏；平坦，倒显不出称们的脚力与速度。
与众不同，这也是一种时髦，一种社会前进的积极因素。
爱情为钱，万恶之源
振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛
自私怯懦的人常不快乐，因为他们即使保护了自己的利益和安全，却保护不了自己的品格和自信
“想干与不想干”是有没有责任感问题，是“德”的问题；“会干与不会干”是“才”的问题，但是不会干是被动的，是按照别人的要求去干；“能干与不能干”是创新的问题，即能不能不断提高自己的目标。
爱情是作为伟大的因素渗入他们的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他们并不因为爱情而割弃公民精神、艺术、科学的普遍利益；相反，他们还要把爱情的一切鼓舞、爱情的一切火焰带到这些方面去，而反过来，这些世界的广阔与宏伟也渗透到了爱情里。
手指有长有短，知识有高有低。
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
“人为什么需要文学？需要它来扫除我们心灵中的垃圾，需要它给我们带来希望，带来勇气，带来力量。”